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Netherlands Bach Society 官方完整组曲视频。Lucia Swarts,2014年6月30日录制;本期前奏曲对应00:09—02:40。原站观看 ↗

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巴赫《第一无伴奏大提琴组曲》前奏曲的开头,几乎每一刻都有新音符到来,脚下却像有一处没有移动的地方。只看最初四小节便能找到原因:低音 G 一再返回,上方的音符逐步改变。一把琴把这些音先后奏出,让稳定与变化同时进入我们的注意。

格得 · 2026年9月30日深化修订;初稿发表于2026年9月26日

先找反复回来的那个低音

这次仍选 Lucia Swarts 为 All of Bach 演奏的版本,2014年6月30日录于阿姆斯特丹国立博物馆。可以从官方演奏页进入,选择 1. Prelude;官网给出的整套视频区段是 00:09–02:40。下面的细读从乐谱出发,先给最初四小节找一条可跟随的听法。

巴赫BWV1007前奏曲第1至4小节,每小节一行;最低的G在每半小节开头重现,上方音符逐行改变
前奏曲第1–4小节。将公版排印谱的两行拆为四行,以便逐小节比较;为第2、4行重复补列谱号与调号,音符未改。可先找每行两次出现的最低G,再比较上方音符。底本注明Schirmer 1916,Andreas Scherer排印,Mutopia-2018/01/19-517。弧线沿用此版,不作为巴赫自笔或Swarts实际弓法的证据。图片来源 ↗

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开头是连续的十六分音符。在第一小节,前八个音依次为 G—D—B—A—B—D—B—D,后八个音把它们再奏一次。这里的字母是音名,不表示它们处于同一高度:G 在低处,D 在中间,B、A 在较高处。它先从低处展开,随后在中、高音之间往返,到半小节时,又回到低音 G,重新走过这一组。

所以,开头虽有十六个音,却不必当作十六件新事情来记。第一遍听,可以只留意最低的那一声何时回来;第二遍再把注意移向高处,认出 B 向下到 A、又回到 B 的小幅摆动。一组音里既有宽距离的展开,也有相邻音之间的折返。较低的音提供位置,较高的音让这个位置有了内部的活动。

这也解释了“无伴奏”的一种丰富。G、B、D 是 G 大三和弦的三个组成音,它们在这里分散到不同高度,按次序出现;A 从中经过,让图形微微拐了一下。我们可以把先听到的低音留在记忆里,再让后来的音与它发生关系。和声并不总要等几个音同时响起才成立,它也能由一段连续的运动逐渐显出来。

低音不动,上面已经换了颜色

到了第二小节,低音仍是 G,开头却变成 G—E—C—B—C—E—C—E。与第一小节相比,中间的 D 升到 E,高处的 B 升到 C,来回摆动的形状仍然相似。下方还在原处,上方已经走开;由于熟悉的排列方式没有消失,这个变化既能被察觉,又不至于像另起一首曲子。

把它读作和声,可以说 C 大三和弦的音出现在 G 低音上方。但不识和弦名称,也能抓住同一件事:别急着跟每个音跑,先守住低处的 G,再留意上面几颗音的位置。巴赫让我们有一个可比较的底,变化因此不必很大也能清楚。

第三小节更值得停一下。它的前八音是 G—F♯—C—B—C—F♯—C—F♯:高处仍绕着 C、B 活动,中间却由 E 升到 F♯。F♯ 与 C 之间形成三全音,这个音程关系给和声增加了张力。这里的“紧”有具体来处,可以回到那两颗音核对。再把第二、三小节并排看,一颗中间音的上移,已经足以改变同一图形内部的关系。

第四小节开头改为 G—G—B—A—B—G—B—G,两个 G 相隔八度。与前一小节比较,上方的 C 回落到 B,中间的 F♯ 走到 G,G 大调的基本和弦又变得清楚。不过,这一小节最后一个音已改成 F♯,并非把前八音原封不动地重复到底。归来之中还带着下一步,短短四小节便没有被封成一个僵硬的循环。

同一种图形,给变化留下了尺度

回看这四小节,很容易发现一个小小的听觉难题:音符始终忙碌,我们却未必知道音乐究竟在哪里发生了变化。若只追逐表面的速度,四小节可能像一整片流动;若只给每小节贴上和弦标签,又会遗漏那些往返、经过和细微的不一致。

比较有效的入口,是把注意分成两层:一层听低音怎样回来,一层听中、高处的音怎样移动。第一层帮助保持方向,第二层让相似的图形获得差别。每次聆听可以只追踪其中一条关系,给另一层留下下次重听的余地。再听一遍时,先前像背景的那一层,就可能变得鲜明。

All of Bach 的解说提到开头琴弦带来的共鸣,也提出演奏者面对的选择:通向前奏曲结尾的高潮,是汹涌地推进,还是维持均匀的流动?这个问题值得带进录音,但需要耳朵去核验每一版如何作答。同样的音符关系,可以因分句、弓法和力度的处理而有不同的重心;乐谱让我们知道可以比较什么,具体演奏让这种比较真正发生。

这次不妨先把整首的“气氛”放在一旁,听清开头的一件小事:最低的 G 回来了,上面却不完全一样了。独奏的空间,既来自琴弦实际发出的声音,也来自我们把前后声音联系起来的能力。等那组熟悉的起伏再度出现,它就多了一点可以辨认、可以等待的内容。

谱面依据为 Mutopia 的公版排印谱,注明底本为 Schirmer 1916 年版。本文核对开头四小节的音高与排列;本次未完成所选录音的实听,上述听法是读谱提出的聆听线索。

原作与资料入口保留在正文中。继续浏览音乐 ↗

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